【热门】自我介绍的作文锦集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的自我介绍的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自我介绍的作文 篇1
大家好！我是三年级一班的陈安平，我今年10岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，我的爱好有很多例如，游泳、唱歌、画画、跳舞，等。
我的成绩也很好，总是在班里名列前茅。我得的奖状也很多如“文明朝阳，精彩有我”朝阳区第七届绘画比赛三等奖、北京市青少年艺术活动：“黄胃杯”一等奖、连续两年获得区级三好生……，我还有很多奖状。老师说我很踏实，也很文静，上课总是积极发言。
自我介绍的作文 篇2
大家好！我叫刘霁月，今年八岁了，是新化乡中心完小三年级xx班的学生。
我有一个圆滚滚的头，高高的鼻子，一双闪闪发光的眼睛和一对大大的耳朵。我的耳朵可灵敏了，有一次我听到别人悄悄说我的坏话，就被我狠狠地教训一顿。
我性格开朗，爱和小伙伴做游戏，还经常把动画片中看来的故事讲给大家听，逗得他们哈哈大笑。我爱好可多呢！画画是我的最爱！我们老师还推荐我 参加了绘画班，一天，我们的美术老师叫我们画荷花，我拿起笔一涂抹，一副荷花图就出来了，老师夸我画得不错，当时，我好美啊！
我喜欢登山，有一次，我和我们同学一起登山比赛，我第一个登上山顶呢！
我邻居方伯伯爱好雕刻，一块石头在他手里可以变成各种各样的形象，我羡慕死了，有一天，我去奶奶家玩，在水沟里捡到一块石头，我找了一把小刀就学方伯伯雕了起来，我雕的是猪八戒，雕玩后，一看，猪八戒的眼睛比它的耳朵还大，可爸爸却说，比他小时候雕得还好！
你看，我就是这样一个，什么都想做，但又感觉什么都没做好的人。看来，我还是得按老爸说的去做，做好几件事不如先做好一件事！
自我介绍的作文 篇3
他，一个乐观向上的小朋友，有时却胆大包天，他的眼睛大大的，耳朵不大不小，中等个子，这就是他，一个四年级三班的小学生。
他非常胆大。记着有一次他和妈妈回老家，刚到婆婆家他就听到了房屋上传来松鼠的叫声。他环顾四周终于见了一个梯子，他费了九牛二虎之力才把梯子架到墙上，自己慢慢地爬上去。他用眼角向上一看，有一只小松鼠正在吃松树上掉下来的松果，当松鼠吃的正起劲时，他一个“魔抓”抓住了小松鼠。在下梯子时，下到还剩三四个台阶的时候，梯子快要倒了，他用力往旁边一跳，还是被地上的'一颗松子拌了一下。他的膝盖立刻就挂了“彩”，但他一点也不知道疼，还高高兴兴地跑了回去……
这个胆大包天的人就是我——王家豪。
自我介绍的作文 篇4
我叫X愿，上1年级了。我有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言。因此，我越来越胆小了。
我的缺点就是做事马虎，不认真，所以经常犯错。
我的爱好是画画，想长大当一名画家，和达·芬奇一样画出最美的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。
这就是我，一个文静可爱的我。
自我介绍的作文 篇5
你瞧，有这样一位小女孩，白皙的脸庞，一双眼睛炯炯有神头发有点黄，但直直的，像瀑布一样，在阳光下轻轻一摇就闪出五彩光芒，好看极了！你猜这是谁？这就是我郭静。今年九岁，上三年级。
我的爱好有很多：溜冰、看书、唱歌不过我最喜欢溜冰。每当我写完作业的时候，都会穿上心爱的溜冰鞋，在广场上自由的滑翔，像开心的小鸟一样。
我长大想成为一位教师，教师像蜡烛点燃了自己照亮别人，伟大极了！所以我想成为教师。我们想要实现理想，必须付出才能得到，“一份汗水，一份收获。”我要从现在做起，多读书，一丝不苟地写作业，努力学习，相信，我的理想一定会实现！
自我介绍的作文 篇6
你好！你们想明白我的名字吗？我能够告诉你们，但但是先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长笛的乐器，这下你猜到了吧！至于我的性别嘛！我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛！前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛，在武侯实小，我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。
在班上，我是老师的小助手，在学校里我是老师心中的好学生。因为，我平时在班上、在年级里表现出色，多次被评为学校的“校三好”；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师十分喜爱我。被老师喜爱也是一种“甜蜜”的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑了一趟老师办公室，这下总算没有事了。但是能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。
我喜爱看书、平时喜爱画画，即使画得不太好，但是我还是喜爱画，我还学过一段时光的长笛吹奏呢！
我平时爱扎一个麻花小辫，有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。
此刻你认识了我，可以跟我交朋友吗！
自我介绍的作文 篇7
教学目的：
1、 提高学生写作兴趣，让学生在快乐中写作。
2、 教给学生写人的基本方法。
3、 尝试评价自己和别人的作文。
教学过程：
一、导入
老师首先给大家讲一个女孩儿的事。有个女孩儿十五岁那年，她考上了师范学校。第一天来到新学校，人生地不熟，班上的同学也因为互不认识所以不太打招呼。唉，一向活泼开朗的她别提多孤独寂寞了，她连厕所都不知道在哪儿呢。她心里想，这样下去可不行，大胆的她想到了一个好主意。在课间休息的时候，她站到讲台上，大声说道：同学们，请安静一下，我作个自我介绍。于是她用了两分钟时间介绍自己。这个可神了，到了第二节下课，就有几位同学主动找她聊天儿了，到了第二天呢，已经有几位同学成了她的好朋友了。同学们见面就和她打招呼，还和她一起就买书啦，打水啦，等等。
听了这件事，你有什么想说的，或者有什么想问老师吗？
（1）、自我介绍有什么作用？（2）、在什么情况下需要自我介绍？
二、学习抓住自己的特点来描写的写作方法。
1、 第一关：想一想
想一想刚才那位女孩会从哪几个方面介绍自己？
2、 第二关：猜一猜
一、能准确猜出其中一位老师是谁。二、能有两位以上同学口头描述班上某一位同学的特点，其他同学能猜中是谁，方可过关。
“又高又大的那个，你的书掉了！”这是一位好心的陌生人在后面叫我。唉，因为喜欢吃零食，我又长胖了不少，所以喜欢穿黑色的衣服，这样显瘦。我总觉得自己本应该是个男孩子的，你看：高高的个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛，爽朗的我高兴时还喜欢哈哈大笑几声。可别误会哦，我可是个很受学生欢迎的女老师。
我有着鹅蛋形的脸，一头亮丽的长头发，弯弯的眉毛下有一双闪亮的眼睛，长着高高的鼻梁，显得自信而干练，还有一张会说话的嘴巴，特别会讲故事。别人说一看就是当老师的料。我喜欢穿颜色鲜艳的衣服，再配上一双漂亮的皮鞋，嘿，挺漂亮的。
1、怎样才能把自己的爱好和性格写具体呢?2、说说下面几位同学是怎样描写自己的性格、爱好的？你觉得这样写好不
好？我叫李腊梅，因爱管闲事，才当上了值日生。你别看我“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，我非要弄个水落石出并让他认错不可。有一次，我们班的班长不小心扔了一个桔子皮在操场上，他想偷偷溜走，让我给撞见了，我一把抓住他，一定要他捡起来，并毫不留情地给自己班扣了一分呢！因此，同学们把我的名字偷偷改为“辣”梅。 在某个书店的一个角落中，你会遇见一位女孩正在那儿捧着书津津有味地看着，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。 4、第四关：学一学
你能学学老师们用几句话介绍一下自己的某一个方面吗?
1、一篇自我介绍既要写外貌又要写性格、爱好优点、缺点等，那得写多长呀？
2、你打算从哪几个方面来介绍自己？
看谁能成来今天的写作之星？
请你写一篇自我介绍，要求如下：1、你可以从多方面来介绍自己，但要抓住自己的特点写具体，其它方面则可以略写。并且要按一定的顺序来写。2、还可以给你的自我介绍取个好题目。
自我介绍的作文 篇8
嘿！大家好！“天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，万物得一以生，侯王得一以为天下正。”所以我叫“张正一”。
我今年12岁，在涡阳中学上学，成绩优异，长得很帅：体态微胖，一头乌黑的秀发，两个带着双眼皮，且炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒，好像天上的美丽的星星一般，还有那修长且肌肉丰满的长腿，跑起来像一只豹子。噢，对了，还有那一张话痨似的嘴。
你看，老师现在让我们写作文、同学们都在认真地写，而我：一只手抠着椅子，另一只手转着笔，嘴里还一边叨叨着。我的声音突然停止了，那是因为老师用她那大得吓人的眼睛狠狠地瞪着我一眼，我立马做出了一副我错了的惭愧表情。但老师走过之后，我又冲老师做了一副鬼脸。
当然，以上那个活泼的我只是针对我熟悉的人，如果我刚认识的人或者是陌生的事物，我就会变得很冷淡。
记得上次去北京录制节目，轮到我去表演了。在台上呀，我又变回那个活泼的小孩了，无论评委怎样问我，我都不紧张，对答如流。可是一表演完，我又是那个“安静的美男子”，我认真地看书，周围人都说安静得像个女孩子。
这就是我，有着两种独特性格且帅气的——张正一。
