
【精华】面试时简短的自我介绍集合十篇
来到一个陌生的地方时,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍是一展示自己的手段。那么自我介绍有什么格式呢?下面是小编精心整理的面试时简短的自我介绍10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
面试时简短的自我介绍 篇1
尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫***,今年27岁,今年面试的是小学数学教师的职位。在xxx工作过三年,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕。
谢谢!
面试时简短的自我介绍 篇2
嗨!大家好!我叫胡xx,“胡”当然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”,姓王的妈妈也不甘示弱,还好,妈妈野心小,只占一个角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。别看我个子小,可有时候我也像个“小大人”。记得有一次,夏羽立送给我一块茯苓饼,我一回到家,就让爷爷咬一口,让奶奶也咬一口,他们乐得哈哈笑,直夸我长大了。吃晚饭的时候,妈妈看见桌上的伏苓饼,口水直流,就对我说:“让我吃一口吧!”我板着脸说:“不行,吃饭时,怎么能吃零食呢?”妈妈只得乖乖地吃饭了。你说我像个“小大人”吗?
我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”,比如我每次看排球赛,只看见阿姨在打排球,就问妈妈:“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。我盼望着自己快快长大,成为一个真正的大人!
面试时简短的自我介绍 篇3
好学生?坏学生?你想做好学生还是坏学生?不用说,你们都想当老师眼中的好学生,可是,你们知道吗?做个好学生也不容易呢!
我是五(4)班的袁浠瑜,是一名大队干部,大家都说大队干部是向德智体美劳这五个方面发展的,别看说起来简单,做起来比登天还难。
有一次,老师要叫几个同学写廉洁作文,没想到老师选中了我,必须在后天上交,由于那天晚上作业比较多,没写。第二天晚上,我一不小心忘了这件事,在整理书包时才想起来,那时已经是八点多了,我便急忙拿出草稿本写了起来,一直写到九点半才写完 。唉!真是“悲惨”的人生啊!
这还是最“悲惨”的呢,还有更更“可怕”的!
前几天,我们英语和语文都考试了,由于在考试时小小的紧张而误了“大”事,这一次的考试成绩是我有史以来考的最差的一次,回到家,便是一顿家庭暴力,(说明一下:家庭暴力不是打我,而是试卷。)试卷可遭了殃,处处都是“伤痕”,惨不忍睹。直到晚上,在床上的时候,我回忆起刚才的那一幕,真是“惊心动魄”啊!
听了我上面的故事的讲诉,你知道做个好学生有多么不容易吧!
唉!做一位好学生真难啊!
面试时简短的自我介绍 篇4
您好!非常荣幸来参加本次面试。xx年,我将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。
四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此,我的大学四年没有虚度:我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并获得“二等奖学金”;在学习理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实习中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。
四年的大学生活,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的.学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此计算机又是我的一大特色。在校期间,我努力学习计算机知识,掌握了Basic、VB、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,常用的Offices办公系列更是不在话下,善长程序设计及网页设计,还有一定的机房管理经验;除此以外,参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织,担任俱乐部会长主要负责人一职,在职期间俱乐部不断壮大和繁荣,招收会员达200多人,开展了“数学系第一届程序设计大赛”、“嘉俊杯网页设计大赛”等活动,活跃了全系学习计算机的氛围。还负责系刊“太阳雨”、“数海泛洲”的刊物的编辑和排版。代表本班参加“嘉俊杯网页设计大赛”,获得了特等奖的好成绩。负责开发调试“体育系成绩评估系统”,获得了专家的鉴定,现已得到了广泛的应用。
大教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想,多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。
面试时简短的自我介绍 篇5
没有伟岸的身高,却是短小精悍;没有强壮的体格,却是精明能干;没有帅气的脸庞,却是惹人喜爱。题记
我是一个个头不大、体格不太强壮的人,我没有英俊的脸庞,但是我性格开朗、活泼。我是一个喜欢交朋友的人,我有很多的朋友:有生我养我的父母,有关心爱护我的家人,有儿时一起摸鱼捉虾的同村玩伴,有一起上下学的同班同学,有孜孜不倦以育人为己任的老师,当然也还有校门口旁开小卖部的老板和每天早上在校门口为我们提供美味早餐的叔叔阿姨。我就是这样一个爱交朋友的人,在我生活中遇到的每一个人都会成为我的朋友。
在家里,我喜欢帮着妈妈拖地,妈妈说:拖地让你弯下了腰,让你懂得无论什么人什么事都要懂得尊重,不要以一副傲慢的、高高在上的姿态来面对你所接触到的人。我喜欢看着妈妈一针一针的织着毛衣,妈妈娴熟的手法有时我都看得眼花缭乱,这也是我最喜欢做的一件事,想象着这个温馨的画面:一个懵懂的小孩聚精会神的看着母亲用娴熟的手法织着为自己准备的过冬的衣服……这就是我,一个喜爱帮妈妈做家务的孩子。
课堂上,温文尔雅的老师在专注地讲着课,一个小男孩心、脑、眼、耳、手、鼻、口齐上阵,生怕落下老师所讲的每一个内容。课间,他会用最短的时间回忆上堂课所学习的内容,然后到操场上“肆意妄为”地玩耍。学习是一个劳逸结合的过程,在临近上课时他又会打开课本看一下接下来要讲的内容。不用怀疑,这也是我:一个热爱学习的人。
这就是我,一个性格开朗、会做家务、热爱学习、尊敬师长的人。
面试时简短的自我介绍 篇6
我叫xxx,今年八岁,是一个活泼开朗的小女孩。我有一双水汪汪的眼睛,小巧的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。我特别喜欢笑,一笑起来嘴角不自觉地向上弯成一个弧度,这时,眼睛就眯成一条缝了。按照妈妈的话说,就是眼珠子都看不见了。
我特别爱滑冰。只要听到要去滑冰了,我就高兴地跳起来,那兴奋劲儿简直不知道该怎么形容了。一到滑冰场我就以火箭般的速度冲向前台,领了滑冰鞋,就飞奔冰场。我滑得太投入时经常连磕了、碰了、累了都毫无感觉。记得有一次,我滑倒了,可是我一点也不觉得疼,立刻爬起来,拍拍身上的冰,又开始滑起来。直到回到家中,我才发觉脚酸了、腿疼了。
我还是个十足的小书迷。每天睡前,我都会津津有味地捧起心爱的书,沉浸在书的海洋里。早上醒来,也是这样。有一次,我正在看书,好像听见“吃饭了,小子懿!”的声音,可是我舍不得放下手中的书,继续看着。直到妈妈走过来,气冲冲地说“吃饭了!三、二……”的时候,我知道妈妈要发火了,才依依不舍地放下书,心里却还惦记书里的故事。
这就是我,一个爱笑、爱滑冰、爱读书的姑娘。你们喜欢这样的我吗?
面试时简短的自我介绍 篇7
我叫高笑,今年刚满十六岁,是平江一中的新高一学生。
我个子中等,只有1米66,在班里排在第九个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不算大当然也不算小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
面试时简短的自我介绍 篇8
我叫潘晨,是陈屿小学三年级一班的学生。我有一双大大的眼睛,眼睛上的眼睫毛特别长,嘴巴很小,一笑起来,就露出黑洞洞,因为我掉了5颗牙齿,到现在还没长出来。我很瘦,手脚细细长长的,别人碰上我都会问:你妈妈没给你吃饭吗其实,我的饭量并不比别人少,每餐都吃一碗满满的白米饭,而且,每天晚上都吃晚餐,只不过我不喜欢吃菜。爸爸妈妈常往我碗里夹菜,而我却常常是吃完了饭,碗里的菜还好好的搁着。为这,常常惹他们生气。
我的爱好很广泛,下棋,看书,练书法……我会下军棋、中国象棋、国际象棋、跳棋……我还创造了很多玩法呢!我最喜欢的是军旗,我和爸爸常常到网上玩四国-军旗,现在已经是正班长了!我常跟班级里的同学下,班里的许多同学都是我教会的。可是,他们都是我的手下败将,大家都称我为“棋王”。不过,我也是爸爸的手下败将,我真希望能早日战胜爸爸!
面试时简短的自我介绍 篇9
我想我是属于接近多血质气质类型的男孩。平常性格比较活泼、开朗、乐观、积极向上,对人热情大方,富有同情心,敢于挑战困难、对未来充满信心,积极追求上进,富于反应、耐受性高、思维活跃、人缘算是挺好的这么一个人。
生活中,我能做到笑口常开、知足常乐,我这人喜欢聊天,喜欢跟别人分享快乐和忧伤,对人真诚、真实,具可靠性。因此,家人、朋友、亲戚、同事也乐于跟我相处,交流。工作上,我积极肯干,锐意进取,关爱学生,乐于奉献。能以同情、友善、信任、尊重的态度与人平等相处。并乐于帮助他人,能为他人所理解,人际关系协调和谐。平常遇到困难时,能勇于面对,善于分析和解决问题,受到挫折时,能坦然以对,设法克服,并始终相信风雨过后能见到美丽的彩虹。
但是人无完人,金无赤金,我想我应该会很清楚的认识到自己身上或多或少的存在一些暂时性的缺点,不过我
我对自己很有信心,相信通过不断的努力,能跨越一个个人生障碍并逐步达到自我完善、自我提升、一步步向着人生目标奋进,永不停息地去实现生命中一个又一个价值作为一名小学教师,也担任班级的班主任,在平时的工作中,深深地感受到学习心理健康教育知识的重要性,学生也需要老师在这方面进行辅导。
加上目前学校的工作需要和自身对心理健康教育这门课程极大兴趣,另外也相信自己有能力、有信心、有决心胜任心理健康教育专职教师这一职务,所以,我毅然做出申请做一名心理健康教育专职教师这一决定,并最终相信自己一定能成为一位合格的心理健康教育的教师。
面试时简短的自我介绍 篇10
前面砖都抛完了,现在可把我这块玉可引出来了!大家好,我是**!是非常善良小姑娘,郑是非常郑重介绍郑,可是长相可爱可,萌不是柠檬萌是萌芽萌,希望能给大家带来耳目一新好心情。