
关于大学生毕业自我鉴定
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的关于大学生毕业自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
关于大学生毕业自我鉴定1我是来自于外国语学院的一名毕业生,在这毕业之即,回忆的过去的大学生活。有颇多的滋味涌上心头,过去的学习力我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的四年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。
关于大学生毕业自我鉴定2时间不等人,回想起大学前的意气风发,四年的时间就这样过去了,没有一丝涟漪。四年的大学生活,造就了比之前更加丰富的我,变得成熟的我,有内涵的我,思想更加进步的我。这四年,是我人生中尤为丰富的四年,是不断撷取人生财富的过程。值此毕业之际,对大学四年做一个鉴定。
思想上,我始终朝着开拓进取的方向前进,从各方面提升自己,加强个人道德品质修养。对于有困难的同学积极帮助,在社会上积极参加各项社会实践活动,以帮助更多的人为己任。像在学校的义务献血活动每到半年的献血期限我就去参加,在平时回家的车上遇见需要捐款的残疾人士也会献出自己的一份爱心。
学习上,我准时上课,课前预习、课后复习的工作也认真做好。遇到不懂的问题积极寻找答案,考试每次都能取得较好的成绩。除了课堂上学习的知识之外,我还在图书馆查看各项课外资料,手不释卷。在课后除了学习,我还积极参加积极参加学校举办的各项活动、比赛,拓展自己的能力。在开学时申请加入学生会、社团。在学生会期间,一步一个脚印,向学长学姐学习,提高自己的表达能力、组织能力、交际能力。在社团活动中,积极主动,时刻不忘锻炼身体。
在大学这四年的时间内我不仅提升了自己,也交到了许多志同道合的朋友。自从进入宿舍的第一天起,军训时每一个人的自我介绍都深深的印刻在我的心间。班级就像一个大家庭,辅导员就是我们的大家长,操心同学生活中、学习上方方面面,班长就是老大哥组织我们参加比赛,进行班级活动,整个集体是团结友爱的。
这四年期间我也改变了自己,在高中时期的一些小毛病、小缺点有的已经完全改善,有的变成更大的缺点。比如我对完成任务会有拖延症,并且因为不急就会一天拖一天,等到时间不够时,就熬夜赶工;对一些事情的看法可能就比较偏激,有时候会偏听偏信,对自己认为的事情固执己见等等。对于自己身上可以看得见的、明显的缺陷我会在之后的工作中慢慢改正。
回首过去,从懵懂到成熟,踌躇满志的我昂首跨入社会,不会忘记母校的教导,在社会中不断实现自我价值,积极面对生活的挑战,勇敢创造未来。
关于大学生毕业自我鉴定3回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探 求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基矗且我相信:用心就一定能赢得精彩!
这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
在思想上:我积极向党组织靠拢,并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线,方针和政策,以严格的态度坚持四项基本原则,特别是“xxxx”和“xxxx”的学习,使我从中学到了很多。
在学习上: 在这一年里,先后取得了会计从业资格证书和助理会计师,这对我今后的工作有很大的帮助,也是对我这一学年努力最好的肯定。功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,取得丙等奖学金并获得“校优秀团员”称号。
在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛玻
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
关于大学生毕业自我鉴定4大学的日子就要过去了,这三年的大学学习以及生活都带给了我很大的改变,让我从一个懵懂的学生变成而今能自信迎接社会挑战,能从容走入职场的毕业生,现在我就我这三年来的学习生活做个自我鉴定。
在思想上,我一直都遵守学校的纪律,没有旷过课,没有迟到过,没有在外面留宿过,同时也是乐于去关心需要帮助的同学,对于自己也是不断的去看书提升自己的修养,让自己成为一名更加优秀的人才,我知道既然来上大学了,那么就更要认真,更要去抓住学习的机会,提升自己,让自己今后能更好的走入职场。
在校学习的时间里,我认真听课,较好的完成了大学所需的学分修课,专业相关的证书我也是在老师的帮助下,认真备考,积极的拿到了该 ……此处隐藏3999个字……学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
关于大学生毕业自我鉴定10一转眼四年的时间飞快就过去了,而我也马上就要毕业了。回想起来仿佛四年生活的一幕幕仿佛都出现在眼前,都是那样的清晰,快乐。当然也不都是快乐的事情,也有着让人悲伤难过的事情,但我想也正是这些事情,让我有了磨练的机会,能够在大学里得到显著的成长。而我自己也通过这四年的时间成长成了现在的自己,或许这么夸自己有些浮夸,但都是实话。我想或许以前的我还没有成为一名老师的实力,但我想现在的这个我或许足够了。
在刚刚进入大学的时候我还是一个什么都不懂,一心只有学习读书的书呆子。不敢和异性说话,在人多的场合紧张,说话都不利索,不敢和别人的眼神发生对视,害怕别人看不起我。但是随着时间的推移年龄的增长,以及我自己想要改变的态度,我从大一就开始了改变自己的计划。开始多接触一些陌生人,试着和陌生人聊天,争取能够和别人聊的来,积极的报名参加各项社交活动和学校的社团及学生会。我想这种强迫使的锻炼能够让自己成长的更快,而我在锻炼自己社交能力之外也注重着自己的身体健康。如果身体跟不上自己进步的步伐的话,我想我就算是有在多的收获我也不会感受到快乐。所以我在早晨会早起一个小时独自去操场跑步几圈,在晚上吃完晚饭之后在学校里散散步,消化一下。
作为一名师范大学的学生我的目标是成为一名老师,而我也确实具备了成为一名老师的条件。我在学校每一年都能拿到学校的奖学金和助学金,拿到过不少比赛的荣誉,各种大学应该考的证书我也都考到了。我想这样的能力应该能够成为一名老师了,成为老师是我从小以来的梦想,老师承载着照料同学们的重任,而社会永远是属于下一代的。没有人能永远年轻,但永远有人年轻,而我需要做到的就是帮助这些小朋友们成长,帮助他们成长为能够有着自我分辨的能力,有着正确的三观。我想这样的工作是非常有意义的,而这也是我一直想要成为老师的目的。大学的生活结束了,虽然有很多的不舍,但人始终是要向前看的,重要的是找准一条路,不要管那么多,大步往前走。而且我想我已经做好的充足的准备去迎接一个充满的未来了,我不觉得自己会失败。
关于大学生毕业自我鉴定11本人是一名应届毕业生,就读于南京大学计算机信息管理专业,应届大学生毕业自我鉴定。
光阴荏荏,短短两年的学习生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所学专业成绩优秀,曾经获得学校雷锋奖及优秀团员等奖,自我鉴定《应届大学生毕业自我鉴定》。
通过专业课程的学习,我现已具有较强的计算机操作能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,在校期间熟知计算机基本知识。今年参加网页制作高级考试并通过。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中,我参加了各种社会实践,为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。