本科自我鉴定三篇
自我鉴定即为自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此，让我们写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编精心整理的本科自我鉴定3篇，希望对大家有所帮助。
本科自我鉴定 篇1
光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：
1: 在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。
2、在学习上。三年来我不断地充实自身挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对(走遍美国)、(新编大学英语语法)等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
三年的.业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习(高级英语)本人觉得自身的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基矗平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自身的工作实践中去，效果都是相当不错的。
业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自身应尽的社会责任和贡献!
本科自我鉴定 篇2
光阴似箭，四年大学生活过去了。自从进入大学就读以来，一向以严谨态度和用心热情投身于学习和工作中，虽然有成功泪水，也有失败辛酸，然而日益激烈社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展优秀大学生重要性。无论如何，过去是我不断奋斗、不断完善自我一年。
在思想上，要求用心上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党领导、拥护各项方针政策，遵守国家法律法规及各项规章制度用心向党组织靠拢；有很强上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确人生观、价值观和世界观。在学习上，严格要求自我，凭着对考研目标和知识强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识学习外，还注意各方面知识扩展，广泛涉猎其他学科知识，从而提高了自身思想文化素质，为成为一名优秀大学生而不懈奋斗。同时，我更加注重理论知识与实践结合，以使自我能够更从容迎接社会中激烈竞争挑战。
在工作上，作为一名学生干部我一向秉持从学生中来到学生中去心态，并以此为目标要求自我。工作中认真负责，有较好组织潜力，在担任班级组织委员和宣传委员期间，工作踏实，任劳任怨，职责心强，出色完成各项工作，得到老师和同学们一致好评。
在生活上，养成了良好生活习惯，生活充实而有条理，以严谨生活态度和良好生活作风要求自我。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我良好处事原则，与同学们相处和睦；用心参加各项课外活动，从而不断丰富自我阅历。
四年大学生活，使我知识水平，思想境界，工作潜力等方面都迈上了一个新台阶，此刻我已经做好了准备全身心投入到社会搏击中，我将以饱满热情，坚定信心去迎接新挑战，征服一个个高峰，实现自我价值和社会价值。
本科自我鉴定 篇3
大学三年中在老师的悉心指导下，本人刻苦，认真，努力，不断充实自本人，为本人踏入社会打下了坚实的基矗
在校学习成绩虽然不是非常好，但本人能够端正学习的态度，认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，本人熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件（如word、excel）。
在思想品德上，本人能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。
在工作上，本人时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期间，本人还积极参加社会实践。这些锻炼使本人的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让本人在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给与本人了鼓励更是肯定
本人的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，本人不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。本人相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好，但本人的未来并不在这里。大学只是本人学业的一个终点，也是本人人生的另一条起跑线，所以本人持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。
自从来到技校里的本人，本人的思想变的成熟了很多，在这社会上本人都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵，让自己能好好的生活着，在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路，时时都明白自己的价值，放低自己的工作要求，不曾怕让自己吃苦，曾几次利用假期时间外出打工，体验社会，在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去，走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想，思想是一个人的人格休现，一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好，本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理，所以在工作上本人不会畏惧，
在生活中，在学校的两年多时间里，本人对自己的积极和工作感到很满意，都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动，在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛，在社团工作中身为文学社干部的本人认真的为文学社组办了各项活动。如（第一届“三分球”投蓝比赛），（文学社优秀创作活动评比活动），（和各校交流会），（校园庆国60周年书画联展），（亲爱老人，关爱社会），（亲爱儿童，懂得感恩），等等活动，都是本人本人思想对社会的精神所在。
在学校里的学习情况虽不在班前头，但本人不曾浪费了时间，本人坚持着全面的学习锻炼自己，为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。
