
实用的质量工作计划三篇
时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的质量工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
质量工作计划 篇1
根据校发20xx[44]文件精神,结合学校“教学质量月”工作部署和外国语学院实际情况,在征求意见和广泛讨论以后制定出外国语学院“教学质量月”工作计划,以指导各项教学工作的开展。
一、领导小组
组长:卢仁顺
副组长:廖华英、刘悦明、叶张煌
组员:项桂芬、罗晶、艾国平、崔艳娟、何树林、陈艳、黄红霞
整个“教学质量月”工程由刘悦明总体负责,叶张煌协助,归口为教科办。各项工作都指定具体负责人,做到畅通高效。
二、主体实施工作四大块
1、 教师工作
利用教研活动和网络形式加强对全院教师的宣传工作,切实树立质量意识观念,积极探讨提高教学质量的方法,挖掘教学质量的内涵,结合市场和社会需求培养高质量人才,积极探索大学外语(包括高职大学外语)、研究生外语的教学质量问题。加强对教师课堂教学管理,促进教师之间的交流,提高上课艺术,改进教学模式。重点在实验室开放和实践教学环节以及“两翼两课堂”落实工作。
2、 学生工作
全面对学生宣传“教学质量月”的意义和重要性,号召全院学生积极参与到这一活动中来,借此机会进一步了解学生的实际水平,学生的教学参与度。连接学生和教师之间的纽带,促进教学互动。帮助学生进一步做好学业规划、职业规划。
3、 管理工作
本着管理为教学服务思想,进一步完善学院教学管理模式,加强对教学过程的监控和对教学效果的评估。在已有的基础上进一步实现优劳优酬机制,加强奖惩制度的落实。加强干部听课及反馈制度,将各项工作做到实效。
4、配合学校做好活动月的各项工作,将成果保留扩大。
三、活动工作要求
1、 各具体负责人认真做好各项工作,周密部署,按时总结。工作效果和业绩挂钩。
2、 活动中讲求实效,务必将工作做到实处,杜绝形式主义,走过场,认真查找问题,研究对策。
3、 各相关部门积极配合,为活动的顺利开展提供便利。
4、 期中教学质量检查活动为本活动的一个部分,认真做好各项检查的纪录,查找问题,加强交流。
5、 各项工作结合学院年初提出的目标项目开展,为进一步教学管理改革奠定基础。
四、组织讨论
“教学质量月”活动结束周进行专项汇报、讨论,制定相应对策,提出整改意见和措施,并将质量意识和质量监控、考核等延续下去。最后将各项工作汇总写出总结报告上报学校。
附:外国语学院“教学质量月”活动的实施安排表
质量工作计划 篇2
20xx年,工程质量管理部门在有限公司系统部门的指导下,在工程质量管理监督、群众性QC小组活动、质量创优、新开工项目策划等方面作了一定的工作,也取得了一些成绩,但仍然存在不足之处,我们将通过总结和数据分析,找出工作中存在的不足在今后的工作中继续完善和改进。
一、工程质量管理基本受控,目标全面完成。
1、通过实施《某某公司计量器具补充管理办法》,促使各项目和管理计量器具的设备公司严格按照《监视和测量装置的控制程序》运行计量器具管理体系,克服了以前计量器具归属单位,使用单位送检责任不清,管理混乱弊病,使计量器具送检合格率达到年初制定的100%的要求。
2、通过有限公司对工程项目前期策划工作的管理和推进,目前公司上下已经清楚地认识到工程项目实施的前期策划工作是搞好项目管理的重要前提,鉴于此,今年公司在制定年初质量目标的时候,把工程项目前期策划覆盖率100%作为一项重要的工作目标,今年公司通过领导牵头,机关各部门与项目管理班子共同对广西某铝厂,江苏某钢厂等项目全面细致地进行了工程前期策划,策划小组还进驻现场协助项目完成工程的前期准备工作,其较重要的效果是使项目的资源配置科学合理,通过前期策划项目实施方案的运行,使公司今年内在建工程的顾客满意度达到了前所未有的新高,某某某项目后续任务的承接比第一个合同翻了几番,真正做到了以现场保市场的经营管理策略,其成果是显而易见的。
3、通过《产品的监视和测量程序》、《过程的绩效监测和测量程序》等程序的运行,今年1—11月份竣工单位工程21项,均保证了一次交验合格,达到了年初制定的一次交验合格率100%的目标。
4、公司通过运行《改进及纠正和预防措施控制程序》,利用群众性QC小组活动消除质量通病,改进工艺流程,通过镜面砼、回转窑筒体焊接技术攻关活动,钢筋直螺纹连接、预应力猫索方格梁边坡支护现场管理等一系列QC活动,实施《改进及纠正和预防措施控制程序》,使工程实体质量稳步提高,降低质量故障,今年公司上报质量故障损失不到5000元,达到年初制定质量故障损失不超过2/万的质量目标。
5、严格按质量内审计划要求,对公司机关、各常设机构所有在建工程项目部进行了例行审核。并对内审发现的问题进行了通报,对审核开出的51项不符合项督促改进完毕。
6、公司今年在《顾客满意的监测与控制程序》基础上,出台了一个《顾客满意度评比奖励办法》,在运行《顾客满意的监测与控制程序》的同时,充分利用激励机制,奖优罚劣,促使各项目向业主提供优质的产品和服务,使顾客满意度不断提高,今年1—11月份顾客满意度平均为91.8,其中质量为91.65,进度为90.16,服务为92.98,安全环保为91.83,达到年初制定的不小于85分的目标。
7、完成了年初计划的质量大检查和过程监视任务,对检查发现的问题及时下发了9个纠正或预防措施要求表并督促实施整改措施。
8、积极推广新技术,公司上下有计划地开展创优工作,在去年取得7项市级2项省级优质工程的基础上,今年又取得某某铝厂220KV配电装置及硅整流所工程、电解烟气净化回收系统工程两项部级优质工程和某某车场、某某电厂三项市级优质工程,超额完成年初制定的一部优,二市优的创优计划。
二、存在的不足之处:
1、部分项目部还存在计量器具配置不够和检定不符合要求的现象。
2、质量体系运行有盲区,个别项目部由于工程质量管理 工作不正常,已经出现了影响结构使用功能的质量问题。
3、工程质量管理新上岗人员较多的业务不熟练,还不能熟练地运用各种工程质量管理手段改进过程绩效,有的甚至不能正确填写报表。
4、不合格品不能按规定进行处置,大部分项目部全年都没有不合格品的处置记录,其主要原因是认识还有误区,不能把不合格品处置作为改进工程质量管理工作的重要手段。
5、沟通仍有差距,主要表现在项目部不能按要求上报不合格品的处置记录。
三、20xx年的工作打算:
1、接受有限公司工程质量管理监督部的领导,服务基层,加强对系统管理人员的指导和监督,以提高系统的办事能力和效率。
2、根据在手工程项目的状况,合理确定创优目标,并按创优计划实施,20xx年由于没有符合创部级优质条件的工程,将重点争取安装公司某项目、某某项目的市级优良工程。
3、作为体系运行牵头部门,指导和帮助各业务系统抓好质量体系运行工作,20xx年内审将采取滚动审核的形式,内审覆盖率仍然为100%,审核将关注影响质量、环境、职业健康安全管理体系运行有效性的关键过程,与各个系统一起全力提高管理体系运行的有效性。
4、从年初就根据各项目具体情况规划QC活动课题,有计划地开展QC小组活动,以推进新技术应用、消除质量通病。
5、通过过程的监视和测量、产品的监视和测量等程序的运行,确保产品质量,保证其一次交验合格率达到100%,20xx年确定的质量故障损失率仍然为2/万以下。
6、明年工作的主导思想是工程质量管理工作的.关键过程,管理今年存在不足的管理过程。通过抓各类报表的报送消除沟通上的差距,通过不定期的过程监视和质量季度大检查狠抓计量器具和不合格品的处置。20xx年确定的计量器具检定合格率仍然为100%。
质量工作计划 篇3
一、班级情况概述
高三(7)现有学生 人, 个美术生(包括一个复读生),3个传媒生;11个男生,33个女生。目前在班级学生是35人,有9人在外补习专业。艺术联考结束后,他们12月初返校学习文化。
多年来带艺术班的班主任,对艺术班的学生情况比较了解。一般来说艺术生,文化基础差,很多学生是零基础进入艺术班学习,目的就是通过弯道超越,考个理想的大学。所以,他们身上暴露这样活那样的问题。首当其冲就是,学习习惯,生活习惯懒散随意。所以我决定先从行为习惯入手。 纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一视同仁,坚持到底。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行 疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。
二、九月调考班级质量分析
1、我班参考各科成绩状况如下:
从上表看优秀率除英语外,气体可优秀率为零,各科及格率和良好率都非常低,在于同类班级比较,语数外三大科存在明显的差距,三小科也有一定差距,这与高一高二有很大的翻转。七班全面落伍了,在班级管理过程中,本人的确出现了瓶颈。
各批次分数及人数统计
1、优生不多:总分400以上只有3人,最高448,学生偏科非常严重。
2、中等生较多,但部分分数段严重断档。
3、后进生不少,不到300分人数有8个,达到20%左右,整个班级只有35人。
三、抓班级常规工作管理
班干部是老师和学生联系的桥梁,班干部个体素质好还决定班级的执行力,同高一高二的考察,我在暑假补课期间对班干部进行了重组。通过自我申请,学生民主投票,班主任把关,组织起新的班级管理团队。这只团队比起前面一节班委更有责任心和执行力。
1.抓班风和学风(艺术与文化两手抓;学习与纪律两手抓;做人与做事两手抓)
2.迅速培养一群能力强的班干,做好监督考勤工作 ;
3.检查和督促学生按时完成课任老师的作业。
4.和学校及年级组高考备考保持一直,兼顾艺术生文化课备考特点。 5.利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。
四:备考要点
通过调查,老师们基本上统一意见,美术生只能搞两轮复习,一轮复习是关键中的关键。 时间跨度大,正好与艺术联考有交织在一起。
1. 抓好一轮复习,夯实基础,回归课本,独抓落实。
2. 注重基础内容,基础性的必修内容占高考考试内容的90% ,抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。 主干知识反复练,薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。 确保低档题拿高分,争取中档题拿理想分,放弃高档题。
3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生,文化课有欠缺),针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差,不定期提供数据。
4. 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导,调动学生学习热情。帮助学生科学定位,树立良好学习品质和高考心态。
五、具体管理模式 确立以班主任为核心的班级管理模式
( 一)、班主任是班级管理的第一责任人:勤到岗(早读,晚自习,就寝,班会、集会、自习课等);多关注学生,关注细节,做好班级的常规工作;细指导,多与学生交流,掌握学生思想动态。
(二)、利用科任教师的力量促成班级管理的合力 :
1、 科任教师也是班级管理的一份子,科任教师首先要有效地监控好自己的课堂(包括坐班),确保上课效率,决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。
2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流,为班级管理献计献策,为创建良好的班风学 风贡献自己的一份力量。
(三)、分管领导负责制,要多督促学校分管班级领导多检查,包括检查学生的上课情况,教师的到班情况,把工作落实到实处。
(四)、学生管理
1、营造氛围具体为在教室张贴标语,倒计时牌等。
2、明确学生的目标 班主任利用班会课,让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来,并说明自己为上理想大学的具体行动。
3、给学生创造拼搏的机会 开放教室,时间从12:30到13:00,由值日班干负责维持纪律。
4、加强纪律管理 :分管领导、班主任每天至少到班检查两次,有不想学,不守纪律的同学,要及时处理。