
开讲啦节目策划书
篇一:开讲啦节目策划
《开讲啦》 2014 07 10 毕业季——邓超:给生活找点快乐 音乐起,大全景,主持人上场、
撒贝宁:品鉴中国好凉茶,聆听中国好思想,您现在收看的事由凉茶领导者加多宝独家冠名播出的中国首届电视公开课《开讲啦》,我是主持人撒贝宁。 切画面,观众鼓掌。
撒贝宁:很多年轻人都特别羡慕我,说做这个《开讲啦》节目真好,能跟那么多在各行各业都取得了巨大成就的人,分享他们的人生,分享他们的故事,但其实你们不知道,在做这个节目的过程当中,我也有很多伤痛的时刻,为了让大家放松,活跃活跃气氛,我上来之后都会大概说一段话,我记得王力宏来的时候,(看观众反应,并眼神交流)一个女孩子坐在这个位置,跟我说你少说点我们开始吧。(镜头切观众轰然大笑)最可气的是今天,编导到我的房间跟我说,小撒,你还有什么想说的吗?(镜头再次切观众)当然我理解他们的心情,因为今天来的同样是一个,将会让大家完全忽略我的一个嘉宾,(自嘲的笑)是谁呢,来看一下大屏幕。
大屏幕播放VCR
(回到舞台)
撒贝宁:掌声有请开讲嘉宾邓超
(音乐起,《冬天里的一把火》嘉宾从观众中间上台,与主持人握手,拥抱) 邓超:同学们好
撒贝宁:好啦,谢谢大家,请坐吧。(间隔3秒)在你来做开讲之前,我们问了一下观众朋友还有网友们,对邓超的第一印象是什么,然后我们总结出了三个词,第一,戏疯子,这应该是对一个喜欢演戏的人最高的评价。
邓超:喜欢听
撒贝宁:第二个,神经病
邓超:阶段性
撒贝宁:也挺悦耳的,阶段性,但这个称呼不准确,因为我是学法律的,准确的应该叫精神病(观众反应)。第三个,癫狂症患者。
邓超:其实我生活中其实挺正常的。
撒贝宁:也就是说你只有在这样的地方,
邓超:我也就上台的时候问了一下,我说地板滑吗,然后编导在下面就问,你要跳舞么,我说有可能。(观众反响激烈)我们要遗弃吧。(音乐起)钢管钢管,小撒还会霹雳舞你们信么?
观众:信
(音乐起,最炫民族风)
邓超:哟,真会,哎呦,哎呦喂
撒贝宁:欢迎大家收看本期的《舞蹈世界》(观众大笑)哎呀,这就是一个像迷一样的邓超,到底今天在这个讲台上,他要和我们分享的是生活中,工作当中怎样的一种状态,他的故事又是什么呢,掌声有请邓超开讲。
(小撒握手下台,音乐起,舞台留给邓超)
邓超:真的开讲啦?多给我点儿鼓励吧。
我出生在江西南昌,小学的时候经常是三好学生,偶尔得得红花少年,然后那时候特别强调几道杠,很在意那个。因为那时候就是荣耀嘛,回家也能骗梨罐头:
“爸爸,我又考一百分了。”你的父母都会认为,孩子好好学习未来去清华北大。好的,爸爸妈妈,我会努力的。(观众笑)初中之前一直是那样一个阳光的花儿少年,有一次特别突然的机会,我看见了有人跳迪斯科,对对对,猛士,(音乐起)我在下面看,我说太有魅力了,就纯粹地爱上那个舞蹈,一群人在上面跳,挥洒着汗水,然后肢体那个协调那个韵律。因为也没有语言没有沟通,我跟家人说我想学这个。“不,你疯了吗?”因为会耽误学习嘛,当然后来我也没听他们的,我也自己偷偷去学,所以我的学业就一落千丈,然后也经常不回家。因为爱跳舞啊,然后奇装异服。其实现在有个很好的词叫“个性”,所以在我想表达个性的时候遇到了很多阻力,还是一直坚持着,最后我真正地站上了那个舞台,当时我们的名字是叫“灵魂ABC“,然后我记得当时是放着干冰,像这个台子一样这么高,放着干冰。你得偷摸地爬上那个台子,摆一个造型,然后当那束光打在你身上的时候,你就开始扭,扭一晚上,三、四个小时,你也不停,你就是喜欢那个。
我说这应该是我表演的源起,我来中央戏剧学院之前,完全没有听说过,因为没去过北京啊。我要去首都看长城,我要去看升旗看紫禁城,我有好多想看的,然后爸妈也觉得应该去考一下,我爸就陪我来了,因为要朗诵要跳舞要唱歌,我就去集训了一首诗词——千里冰封,万里雪飘。只有一首。因为觉得自己考不上,我就是去应景一下,唱什么歌呢?我会唱很多流行歌,但就感觉不能让你唱那个歌,我去学《铁道游击队》,而且是张学友的唱法,(音乐起)“西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶。”(观众鼓掌)一鼓掌我就激动,忘了,链接一下啊,对,然后,老师特好玩。才能展示的时候,我就一直觉得老师一直这样远远地注视着我,然后有时候还微笑,有时候还记录,有时候还耳语一下。对,你们耳语一下。(观众鼓掌)我的各种表现都非常差,但是我那种鸡贼的观察能力非常强,我说这一定是议论我,有戏啊!要更好地表现,屁股都撅起来了,恨不得等待老师的评价。你过来,我说叫我了,这么多人就叫我一个。我说老师,你好,知道他说什么吗?我说这孩子嘴歪吧,我当时就是这个样子,(配合音效)你看还缺半颗牙。当然我现在的牙是后补的。我童年的时候,在我活泼和好奇心地驱使下,让我磕掉了半颗牙,我觉得我在那个排练场完了,后来我进入了中央戏剧学院。我可能隐约感觉到老师是因为我的可爱把我留了下来,文化课我们也得学语文,英语,数学,政治。英语,学艺术的人觉得那我不能学啊,跟老师说,老师我睡会啊,就那种。我觉得我完全是一个负能量,我不适合在这个讲台上,我会把大家带坏的。我被分到了C班,我说为什么要分班啊?我们可能很差对吧?但你不要分ABC(等级)嘛?一出去A班的同学,今天你们的教室在这,C班的你们在这儿。
有一次整个年级要展开英文比赛,朗诵或者唱歌,我说这种比赛不就是我们(C班)不在吗?no.I did it。(掌声起)我们的词汇量太差,我们连一个整句都说不了。我想了一个故事,就是我们中国博大精深的四大名著之一《西游记》。我说我们就拍《西游记》,只用四个单词:猴子、师傅、吃、妖怪。妖怪对吧?好,表演那天我们去到现场,在阶梯教室里,所有人上去都是念莎士比亚的长段的台词,或者唱英语歌。轮到我们了,现在有请我们C班的同学为大家表演《西游记》小品片段。(音乐起)嗨,师傅师傅,很好很好很好。三个同学走走走,师傅,师傅,你想吃吗?是,我想吃。好的好的,我走了走了。师傅,吃吧,很好
吃很好吃。不,师傅,她是妖怪。猴子,猴子,因为别的词都不会说,什么想了一大段,什么大胆猴儿,你居然敢对施主如此无礼。只能说,猴子猴子,当时特别想用那种非常复杂和流利的英文,我只能说师傅。我还好比他(扮演师傅的人)多一句,她是妖怪!猴子,猴子,师傅,她是妖怪。老师说停,你们给我滚出去。我非常感谢那次老师们没有给我们处分。
问题来了,我演的《中国合伙人》的孟晓骏,怎么办啊?怎么说啊?没法说了。我出国也是,过关时工作人员问,你在干什么?是的是的,后来就一直用太神奇来缓解自己的尴尬,太神奇 ……此处隐藏2365个字…… 活动准备流程
(一) 文艺部全体工作人员于活动当天下午十二点半到达前广场,调试话筒、音响,摆放嘉宾桌,摆放席卡、水果、茶水等;
(二) 活动于下午一点三十分正式开始,要求院学生会、各系学生会成员于下午一点半之前必须到达活动现场;
(三) 十三点二十分左右中队长到场,文艺部成员引领到位
六、 活动主体流程
(一) 落座
(二) 开场秀(诚邀郝光超中队长表演节目)
(三) 主持人致开场词,并介绍开讲嘉宾
(四) 活动开始
(五) 首先播放第一位开讲中队长的宣传片,然后中队长开讲15分钟,之后进行现场互动环节,在座的任何人员都有向开讲嘉宾举手提问问题的权力,待主持人选中某位同学后,方可提出问题。不过时间有限,仅限10分钟。最后,开讲中队长作总结(5分钟)。总计,每位中队长大约所用时间为40分钟(包括主持人报幕、宣传片等)
(六) 活动结束,主持人致闭幕词。并诚挚的感谢开讲嘉宾
七、 活动后期流程
(一) 活动结束后,全体工作人员清理场地,并打扫好卫生;
(二) 活动结束后,文艺部全体人员及时写好活动总结、新闻稿等
八、 对活动突发事件的应急处理
(一) 请懂技术的人员随时待命,以解决现场设备出现的问题;
(二) 请主持人把握好对活动秩序、时间的控制,若出现情况,以及时应变
九、 活动时间预算
总共5名中队长登台开讲,每名中队40分钟(包括主持人报幕、宣传片),暨40×5=200分钟,大约3小时20分钟。再加上开场秀、主持人致开场词、闭幕词等等大约需要10分钟。不计活动前的准备时间,最终活动大约需要3小时30分钟。为了不耽误中队长的工作时间,活动必须在17点之前结束。
十、 开讲时间:6月中旬 13:30 —— 17:00
十一、 开讲地点:3号教学楼一楼阶梯教室或前广场
联系方式:何兴航 18766107352
学院学生会文艺部
2014年5月9日
篇四:例文3.9-开讲啦分析
仰望星空,脚踏实地
浅析电视节目《开讲啦》
《开讲啦》是一档由杨晖策划的在中央一台播出的语言类节目。(节目定位)该节目以其创新的节目形式,充满正能量的内容,以及所无处不渗透的真性情,借助着优质的传播平台得到了社会的广泛关注。
一、内容中蕴含正能量,充满温度、智慧、力量(节目内容)
《开讲啦》这期节目邀请了朗朗,这个所有年轻人心目中的榜样一出场就笑的让人觉得特别亲近,他开始讲诉自己第一次把钢琴作为梦想时的激动,第一次拿了个七等奖的失落,以及登上世界舞台前的心酸。镜头下的他真实又亲近,每一句话都鼓舞人心。他将自己的人生经历浓缩、提炼再加以升华,最后真诚地与观众进行沟通与分享,这本身就是一个正能量的传递过程。在娱乐化泛滥的电视平台上,《开讲啦》利用自身优势充分传播正能量,真正不愧为一档思想界的“好声音”。
二、形式上有所创新,真诚、平等、接地气(节目形式)
《开讲啦》作为“中国首档青年电视公开课”不同于观众已熟识的演讲模式,节目中演讲嘉宾要站在没有演讲台、没有提示器的舞台中央,不拿演讲稿,周围环绕着300名观众。 嘉宾在这种环境的包围下,不同于居高临下的教导,而像一位年长的朋友子在倾诉。同时,根据80后、90后青年较为突出的个性特征,节目中设置了现场观众小纸条匿名向嘉宾提问,并安排10位青年代表对嘉宾的演讲做出自己的评判,现场向嘉宾提出新颖甚至会有些尖锐的问题,拉近嘉宾与观众的距离,使整个节目更接地气。这也是相比无病呻吟的电视剧和相亲、唱歌、选秀类的娱乐节目,《开讲啦》更得人心的一个原因。
三、优秀的主持人、华丽的舞台布景(节目特色)
《开讲啦》的主持人撒贝宁也是节目的一大亮点。在多期节目中,撒贝宁的机智应变、灵活幽默、真诚谦逊的态度和独具特色的主持风格,为节目增添了光彩。节目中,撒贝宁恰到好处的幽默使得整档节目生动流畅。 节目录制现场的舞台效果也很出色,嘉宾身后是一面巨大的360°LED屏,节目录制时播放根据嘉宾演讲内容制作的三维影像,进一步诠释嘉宾的演讲内容,既不会喧宾夺主,又能起到装饰舞台、帮助观众理解的效果。
四、真实、真诚、真性情(节目宗旨)
《开讲啦》作为国内首档青年对话类栏目,开启了中国电视荧屏的一扇有责任、有温暖、有力量之门。郎朗激情四射的演讲与表演,观众真诚深刻的对话提问,主持人小撒机智锐利的掌控回应,深深吸引着我,无疑这是近期中国电视荧屏最具冲击力、感染力的好节目。
可以说,优秀节目的核心都是价值观的输出。正是由于《开讲啦》从形式、内容等各方面散发出真实、真诚、正能量的基调,给“泛娱乐化”的中国电视荧幕吹来了一股清新的风,把不喜欢接受传统媒体的年轻观众重新拉回电视机前。
(节目小建议)然而今后的节目能否继续满足观众需求邀请到拥有丰富生活阅历又善于讲故事的嘉宾,能否在播出形式上进一步创新,都是《开讲啦》需要进一步解决的问题。希望《开讲啦》能与时俱进,成为长青的品牌节目,成为观众心中传递正能量的心灵好声音。
注:将节目风格 节目嘉宾 节目受众 合时宜的安插进去
篇五:活动策划书
活动策划书
一、 活动主题:回眸与展望主题班会---话剧
二、 活动名称:“回眸与展望”主题班会
三、 活动背景:理想信念是有志青年奋发向上的动力。理想信念教
育是思想教育的“灵魂”和基础,是帮助大学生树立正确的目标和科学的世界观,人生观,价值观的基础。这次以“回首过去,展望未来”为主题的班会正式属于理想信念教育范畴。
四、 活动目的:为了营造我班积极向上的文化氛围,增强同学树立
崇高理想信念,正确生活信念和人生目标的意识,以及通过话剧来从而增强同学之间的互动能力,增强同学们的积极性。
五、 主办单位:
六、 活动对象:1班全体同学
七、 活动地点:12401
八、 活动时间:
九、 活动流程:1、召开班会,通知关于开展“回眸过去 展望未来”
为主题的班会活动。2、观看大一一年所举办活动的图片( 团日活动、安全主题班会、团体操、素质拓展活动、春游 )。3、观看视频(开讲啦—“梦想实现家”,关于追求梦想的微电影)。
4、话剧表演
十、 活动要求:1、每位同学都要准时到达教室。2、整个活动期间
都要以班集体为单位,同学积极参加话剧表演。
十一、 预期效果:通过开展这次班会活动,让同学们能更好的总
结过去,立足现在,展望未来,确立好人生目标,努力追求自身各方面的全面发展,从而激发强烈的精神动力,全面提高综合素质。促进班级学风、班风建设,促进每个同学的综合发展。